Месец: октобар 2025.

Дана 18.10.2025. у оквиру планинарске секције 17 ученика 5/1 разреда и 4 одраслих је кренуло у Крепољин на дане гљива. Ова манифестација се одржава већ 20. годину а наши ученици присуствују већ трећу годину за редом. Кренули смо по тмурном дану у 7.30 и надали смо се да ће мо избећи ружно и кишно време. На пешачење и потрагу за гљивама кренули смо у 9.30. Ученици су задатак схватили озбиљно јер најлепша корпа је добијала награду. Шетња по планинским обронцима је била јако интересантна и поучна. Сазнали су доста о начину прикупљања гљива, која којој врсти припада, као и о самом планинарену, праћењу планинарских знакова. Акцију смо завршили око 14.00 спустивши се до центра села где нас је чекао планинарски пасуљ а након тога украшавање корпе. Наши ученици су добили награду за најкреативнију корпу . Након проглашења победника присуствовали смо кратком предавању о гљивама. Повратак је био планиран за 16.00. Акцију су спровели чланови крепољинских наставника биологије, ПД ,,Вукан "...

У четвртак је у Малој сали наше школе одржана заједничка акција у оквиру Партнерства за квалитетно праведно образовање. Гости су нам били ученици 8. разреда ОШ "Вук Караџић" и ОШ "Доситеј Обрадовић". Заједнички смо одгледали филм "Црна овца" који говори о потреби за прихватањем у оквиру вршњачке групе, као и о ризицима који то прилагођавање доноси. О овој теми смо након пројекције разговарали са ученицима, а све смо то зачинили гомилом кокица, како и приличи једном биоскопу.  ...

Дана 10.10.2025. Ученички парламент и ученици 6.р. су били на промоцији књиге "Узидана" Иване Нешић са наставницом Маријом Марковић. На крилима традиције стигла су им нова сазнања о томе да једна безимена Гојковица може добити нови живот уз помоћ магичног пера Иване Нешић....

Ученици су имали прилику да учествују у разноврсним активностима поводом обележавања Дана менталног здравља, 2025.године, које су припремиле психолог и педагог школе. На точку емоција су могли да пронађу понуђену стратегију за суочавање са различитим емоцијама, да се упознају са пригодним техникама дисања за превладавање анксиозности и стреса. Вежбали смо позитиван и негативан самоговор путем игре спојница, бојења и играли смо игру са коцкицама беса бележећи индикаторе , комуникацију и копинг механизме ученика када осете љутњу. Такође, ученици су тренирали свој мозак разврставајући поруке које сами себи упућују када се нађу у стању анксиозности и немира, нпр. пред контролну вежбу, у стањима несигурности и сумње у себе. За крај су исписивали и лепили поруке у теглу захвалности. Посебан ангажман у припремању и спровођењу активности имао је Ученички парламент школе, а у активностима су учествовали и ученици који су обухваћени програмом туторске подршке који школа спроводи заједно са Центром за интерактивну педагогију.  ...