Аутор: Slobodan Jotić

Међународни дан дечије књиге (2. април) обележава се на рођендан Ханса Кристијана Андерсена. Са ученицима другог разреда, реализована радионица замишљена као спој класичне бајке и модерне финске креативности. Подстакнуте начином презентовања наставних садржаја у Финској и недавним боравком у једној од њихових школа, учитељица Миља и библиотекарка Слађана, организовале су ову радионицу у школској библиотеци. Ученици подељени у гррупе, тражили су на полицама сличице предмета из појединих бајки – зрно грашка, сирену, паче, царево одело, шибицу...Решавањем овог задатка и долажењем до наслова бајке, отворили су следећи задтак, да осмисле и нацртају уникатне корице књиге која носи назив те бајке. Час је завршен цитатом: „Све што погледаш може се претворити у бајку“. Андерсенова мисао....

Поводом Светског дана особа са аутизмом, 2. априла, разговарали смо о важности разумевања, прихватања и подршке особама из спектра аутизма и заједно са ученицима израђен је пано. Ученици су показали љубав, пријатељство, толеранциу, емпатију и уважавање различитости.  ...

Матија Гавран, ученик одељења 4/1, освојио је треће место на општинском такмичењу у рецитовању. Маша Спасић, ученица одељења 6/3, добила је похвалу на општинском такмичењу у рецитовању. Честитамо!  ...

Јединствена одлука о избору уџбеника за 4. и 8. разред за период од 4 школске године, почев од школске 2026/27. године. Јединствена одлука о уџбеницима и Изјава директора 25.3.2026....

Светски дан особа са Дауновим синдромом обележава се 21. марта широм света, са циљем подизања свести о правима, способностима и важности укључивања особа са Дауновим синдромом у друштво. Овај датум симболично представља три копије 21. хромозома, што је главна генетска карактеристика Дауновог синдрома. Симбол овог дана су шарене чарапе, које указују на различитост, али и лепоту прихватања и уважавања сваког појединца. Поводом овог значајног дана, ученици одељења 6/3, заједно са другарима из одељења деце са посебним потребама, учествовали су у креативној радионици која је протекла у духу дружења, разумевања и заједништва. Уз смех и лепу атмосферу, ученици су заједничким снагама направили предиван плакат украшен шареним чарапама – симболом који нас подсећа да су управо наше разлике оно што нас повезује и чини јединственима. Ова активност била је више од обичне радионице – представљала је важну лекцију о прихватању, поштовању и подршци. Ученици су показали колико су емпатија, другарство и инклузија важни у свакодневном животу. Час је реализован у сарадњи са одељењем...

Сваке године 14. марта широм света обележава се Дан броја π (пи) – једног од најпознатијих и најзанимљивијих бројева у математици. Овај датум није случајно изабран, јер у америчком запису датума (3/14) одговара првим цифрама броја π, чија је приближна вредност 3,14. Број π представља однос обима круга и његовог пречника и има бесконачан број децимала које се никада не понављају. Управо та његова особина чини га посебно занимљивим математичарима и научницима широм света. Прво организовано обележавање овог дана одржано је 1988. године, када је физичар Лери Шо у Сан Франциску окупио љубитеље математике да заједно прославе овај необичан број. Од тада до данас, Дан броја π обележава се кроз различите активности – такмичења у памћењу децимала, математичке игре, радионице и занимљиве експерименте. И у нашој школи овај дан обележен је на занимљив и креативан начин кроз тематски дан на часовима математике, технике и технологије и енглеског језика. Ученици наше школе од 5. до 8. разреда учествовали су у узбудљивом изазову „ПИ...

                  Одлука 11.2.2026....

Међународни дан особа са инвалидитетом обележава се сваке године 3. децембра. Циљ обележавања овог дана је промоција права и добробити особа са инвалидитетом, као и подизање свести о њиховом положају у свим аспектима живота, уз наглашавање значаја једнаких могућности, разумевања и прихватања различитости. У нашој школи овај значајан датум обележен је реализовањем радионице под називом „Како се осећаш?“. У радионици су учествовали ученици одељења 6/1 и комбиновано одељење ученика са посебним потребама, чиме је подстакнута инклузија, међусобна сарадња и развијање емпатије међу ученицима. Радионицу су реализовале дефектолог Оливера Поповић и наставница Оливера Илић, уз подршку учитељица Ане Косановић и Елионоре Палачковић. Активности су биле осмишљене тако да ученици у пријатној и веселој атмосфери разговарају о својим осећањима, начинима на које их препознају и испољавају, као и да развијају способност разумевања емоција код других. Циљеви радионице „Како се осећаш?“ били су: развијање емоционалне писмености код ученика; подстицање емпатије, толеранције и међусобног уважавања; јачање социјалних вештина и позитивне комуникације; прихватање различитости и разумевање потреба особа са инвалидитетом; оснаживање ученика да...

У свечаним салонима градског здања у Пожаревцу, у петак 26. децембра, традиционално су додељена признања најбољим спортистима, тренерима, екипама и спортским радницима Пожаревца за 2025. годину. Међу награђеним спортистима су и наши ученици Хана Копун, 8/1 и Јанко Јецић, 6/1.  ...

Наш Дан отворених врата био је пун осмеха, игре и дружења! Хвала свим родитељима и нашим будућим првацима који су дошли да упознају нашу школу — заједно летимо у нове школске авантуре!  ...